Pré­pa­rer son entre­tien d’embauche

Acqué­rir les 3 piliers de l’entretien : se pré­pa­rer, bien com­mu­ni­quer et conclure.

Tirer des ensei­gne­ments et tra­vailler ce qu’il y a à per­fec­tion­ner à par­tir de sa propre pratique.

Se don­ner les moyens d’ac­qué­rir de nou­velles apti­tudes lors d’entretiens, d’en amé­lio­rer la qualité.

Déve­lop­per ses capa­ci­tés d’écoute et de ques­tion­ne­ment pour réus­sir ses entretiens.

Réa­li­ser l’entretien de manière optimale.

Se démar­quer lors d’un entretien.

Acqué­rir les 3 piliers de l’entretien : se pré­pa­rer, bien com­mu­ni­quer et conclure

Par­tie 1

a. Se préparer

• Com­prendre l’importance de la préparation
• Véri­fier l’adéquation de son profil
• Construire un pitch avec brio
• Valo­ri­ser les actions et expé­riences pas­sées : Démon­trer son poten­tiel en la faveur de ses compétences
• Gérer son stress

b. Bien communiquer

• Atti­tude / com­mu­ni­ca­tion non ver­bale, para­ver­bale : les mots comptent tout autant que l’attitude
• Se pré­pa­rer aux ques­tions typiques
• Tra­vailler l’écoute active
• Répondre de façon posée aux ques­tions qui pour­raient vous déstabiliser
• Iden­ti­fier le bon moment pour poser les bonnes questions
• Adap­ter son atti­tude à la situa­tion (pos­ture)

c. Mise en pratique

• Jeux de rôle/simulation d’entretien

Par­tie 2

a. Conclure

• Capa­ci­té à s’auto-évaluer à l’issue de l’entretien
• Satis­fac­tion dans la ren­contre : avec la per­sonne, le plai­sir d’échanger etc.
• Valo­ri­ser ses forces, ce que l’on peut offrir

b. Mise en pratique

• Jeux de rôle/simulation d’entretien

Méthode

Nous misons sur la coopé­ra­tion, qui ouvre à plus de créa­ti­vi­té et invite à deve­nir acteur et actrice de sa formation.

À chaque étape de la for­ma­tion seront abor­dés simul­ta­né­ment des aspects théo­riques et pratiques.

Entre autres, les moyens uti­li­sés seront :

• des expo­sés thé­ma­tiques (participant.es, intervenant.es, invité.es);
• des jeux de rôle et des exer­cices pra­tiques (arbre de vie, trèfle chan­ceux, Iki­gai, etc.);
• des dis­cus­sions ouvertes selon le programme ;
• l’approche nar­ra­tive : favo­ri­ser l’intégration de l’expérience et l’assimilation des apports théoriques ;
• l’analyse de pratique ;
• un tra­vail individuel.

Sup­ports

CV et toute docu­men­ta­tion utile (attes­ta­tions, pho­to­gra­phies, dos­siers de can­di­da­ture, d’admission ou de vali­da­tion, etc.).

Extraits d’apports théo­riques et pratiques.

Pro­jec­tion de vidéos.

Toute per­sonne à la recherche d’opportunités d’emploi et/ou sou­hai­tant accroître ses chances de suc­cès lors de concours, pos­tu­la­tions, pré­sen­ta­tions, sol­li­ci­ta­tions de fonds pri­vés ou publics, etc.

Déte­nir au moins un niveau de fran­çais B1 orale et écrit dans la clas­si­fi­ca­tion européenne.

Fran­çois Keller

Licen­cié en sciences de l’é­du­ca­tion, pra­ti­cien-for­ma­teur HES-SO, auteur de plu­sieurs publi­ca­tions basées sur des entre­tiens abor­dant des thèmes de socié­té avec des acteurs et des actrices de la vie sociale, cultu­relle et économique.

Inter­ve­nant depuis près de qua­rante ans en faveur de la réin­ser­tion socio-pro­fes­sion­nelle et de l’emploi.

Expert dans la pra­tique d’entretiens per­met­tant de valo­ri­ser des res­sources tant au plan indi­vi­duel que collectif.

Fon­da­teur et diri­geant d’entreprises à visée sociale et économique.

Spé­cia­liste en ana­lyse de pra­tiques (indi­vi­dus et collectivités).

Sté­pha­nie Gerth

15 ans d’expérience en conseil d’entreprise et communication.

For­ma­tion en coa­ching dans le sec­teur de la réin­ser­tion sociale et professionnelle.

Tarif de la for­ma­tion : 980 Frs. TTC

La for­ma­tion peut débu­ter au plus tôt 2 semaines après récep­tion de votre paie­ment (dates à convenir).

Elle peut accueillir au maxi­mum 3 par­ti­ci­pants (si d’autres demandes sont for­mu­lées dans les 2 semaines).

Si vous sou­hai­tez garan­tir le sui­vi de cette for­ma­tion en pri­vé, il vous suf­fit de cocher la case pré­vue à cet effet dans le for­mu­laire d’ins­crip­tion (majo­ra­tion de Frs. 350. — ).

Condi­tions géné­rales de vente